Образовательный блог учителя русского языка и литературы ГОРСТ Ольги Александровны

понедельник, 30 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А8

   Для выполнения задания А8 требуется умение видеть грамматическую основу предложения.
   Грамматическая основа - главные члены предложения, подлежащее и сказуемое двусоставном предложении есть оба главных члена, в односоставном - один, по форме совпадающий с подлежащим или сказуемым).

воскресенье, 29 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А7

   Задание А7 ставит вопрос о средствах смысловой связи предложений, выраженной словами, пропущенными в последнем предложении данного выше текста.
    Последнее предложение текста обычно связано с предыдущим предложением по смыслу и грамматически, и вставляемое слово (словосочетание) должно эту связь обозначать.

суббота, 28 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А6

   Задание А6 - это задание на умение видеть смысловую целостность текста, его композицию (построение). 
   Даётся неполный текст, который надо дополнить первым предложением, выбранным вами из приведённого далее списка.
   Для того чтобы правильно подобрать предложение, надо определить тему, основную мысль текста; как правило, в первом предложении его эта тема, мысль обозначается.

пятница, 27 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А2 Практикум №5

Пример №1
В каком предложении вместо слова жилищный нужно употребить слово жилой?
1) В зале были выставлены макеты, чертежи, новые проекты жилищного строительства.
2) За китайским кварталом следует новая жилищная часть европейского города.

четверг, 26 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А2 Практикум №4

Пример №1
В каком ряду все слова являются стилистически окрашенными?

ЕГЭ.А2 Практикум №3

Пример №1
В каком примере слово ЯЗЫК употреблено в прямом значении?
1) язык распустить
2) языки пламени

3) вкусный заливной язык
4) злые языки

ЕГЭ.А2 Практикум №2

Пример №1
В каком примере выделенное слово используется в переносном значении?

1) шёлковая рубашка

2) горячий кофе

среда, 25 апреля 2012 г.

ГИА.Русский язык. Тесты онлайн

          Ребята! Государственная итоговая аттестация - это первый в вашей жизни ответственный экзамен. И вам, конечно же, хочется сдать его достойно. Как избежать излишнего волнения? Как почувствовать себя более уверенным?

понедельник, 23 апреля 2012 г.

ГИА. С2.2. Как написать сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста. Практикум №3

    I.Прочитайте внимательно текст.
      (1)Однажды осенью я ехал из Москвы в Ленинград. (2)Моим попутчиком оказался маленький человек с узенькими, но очень живыми глазами. (3)Человек этот вёз большой ящик с масляными красками и рулоны холста. (4)Нетрудно было догадаться, что это художник.

воскресенье, 22 апреля 2012 г.

ГИА. С2.2. Как написать сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста. Практикум №4

I.Прочитайте внимательно текст.
    (1)И с того самого дня, как сыну передалось моё давнее увлечение марками, и у меня кончилась спокойная жизнь. (2)Я снова стал вести существование дикого охотника за марками... (3)Я выменивал, выклянчивал, покупал, нервничал...

пятница, 20 апреля 2012 г.

ГИА. С2.2. Как написать сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста. Практикум №2

I.Прочитайте внимательно текст.
    (1)Однажды японцы привезли европейских туристов на поляну, с которой хорошо видна гора Фудзияма, и оставили их там на несколько часов.

ЕГЭ.А2 Практикум №1

Пример №1
Какое лингвистическое явление иллюстрируют слова грецкий - греческий?
1) омонимы
2) паронимы

вторник, 17 апреля 2012 г.

ЕГЭ.А1 Практикум №4

Пример №1
В каком слове ударение падает на второй слог ?
1) мусоропровод
2) кралась

3) украла
4) баловать

ЕГЭ.А1 Практикум №3

Пример №1
В каком слове ударение падает на второй слог ?
1) забрала
2) звонят

3) загнутый
4) псевдоним

ЕГЭ.А1 Практикум №2

Пример №1
В каком слове ударение падает на второй слог ?
1) мельком
2) банты

3) хлопковый
4) надолго

пятница, 13 апреля 2012 г.

Интерактивный диктант "Счет, который пополняется сам"

Здесь вы можете не только потренироваться в написании интерактивного диктанта "Счет, который пополняется сам", но и познакомиться с комментариями к тексту.

Интерактивный диктант "В чем причина упадка русского языка и есть ли он вообще?"

Здесь вы можете не только потренироваться в написании интерактивного диктанта "В чем причина упадка русского языка и есть ли он вообще?" , но и познакомиться с комментариями к тексту.

Интерактивный диктант "Орфография как закон природы"

Здесь вы можете не только потренироваться в написании интерактивного диктанта "Орфография как закон природы", но и познакомиться с комментариями к тексту.

ЕГЭ.А1 Образец выполнения задания

   Задание А1 проверяет знание орфоэпических норм (правильного произношения слов), умение верно ставить ударение.
  Владение орфоэпическими нормами зависит в основном от речевого развития человека.